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Mensch und Erde – Ringvorlesung

Ringvorlesung. Mensch und Erde – auf der Suche nach einem neuen Bildungsverständnis in der Verantwortung  für Mensch und Erde.
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Termine

Nächster Termin:

25. Juni 2025, 19:30
25. Juni 2025, 19:30
19. Februar 2025 - 19:30
26. Februar 2025 - 19:30
12. März 2025 - 19:30
19. März 2025 - 19:30
26. März 2025 - 19:30
2. April 2025 - 19:30
14. Mai 2025 - 19:30
21. Mai 2025 - 19:30
25. Juni 2025 - 19:30

Ort

Annener Berg 15, 58454 Witten
Waldorf Institut
Annener Berg 15, 58454 Witten

Veranstalter*in

fakt Kulturgemeinschaft

Über diesen Workshop

Ringvorlesung:

Mensch und Erde – auf der Suche nach einem neuen Bildungsverständnis in der Verantwortung  für Mensch und Erde.

Auf der Grundlage der Waldorfpädagogik werden Perspektiven eines dynamischen Bildungsbegriffs skizziert.

Termine:

19.02.2025 – 19:30 Uhr
Auf der Suche nach einem neuen Bildungsverständnis in der Verantwortung für Mensch und ErdeWilfried Gabriel

26.02.2025 – 19:30 Uhr
Die Freiheitsfähigkeit des Menschen und eine neue Partnerschaft mit der NaturBernd Rosslenbroich

12.03.2025 – 19:30 Uhr
Erdverbundene Pädagogik – Vom ökologischen Ansatz der WaldorfschuleAlbrecht Schad

19.03.2025 – 19:30 Uhr
Machine Learning“? Medienbildung kann ein mechanistisch-behaviouristisches Bildungsverständnis untermauern – oder untergrabenPaula Bleckmann

26.03.2025 – 19:30 Uhr
Eurythmie als Stärkung der Lebenskräfte – heute und für die Zukunft unserer KinderBettina Kröner-Spruck

02.04.2025 – 19:30 Uhr
Bildende Kunst und kreative Prozesse: Wegweiser für eine zukunftsorientierte BildungGalina Antontseva

09.04.2025 – 19:30 Uhr
Wie können wir Bildungsformate in Zeiten von KI & Krise neu denken?David Martin

14.05.2025 – 19:30 Uhr
Anthroposophie und Pädagogik – Aufgaben und ZukunftsperspektivenKlaus-Peter Freitag und Gerhard Stocker

21.05.2025 – 19:30 Uhr
Vom Entdecken des Ich im Du – ein heilpädagogischer AuftragAnja Andreae und Theresa Bauer

25.06.2025 – 19:30 Uhr
Das monistische Welt- und Menschenverständnis in der WaldorfpädagogikJost Schieren

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